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展示书法魅力,弘扬“两邻”精神—— 建大附中 文溯社区开展幸福课堂展示活动

展示书法魅力,弘扬“两邻”精神。在过去的一年里,沈阳建筑大学附属中学与浑南区五三街道文溯社区合力共建,开办社区幸福教育书法课堂,传承中华传统文化,营造辖区内良好的书香氛围。随着社区幸福教育书法课堂的完美结课,2023年12月28日下午,由浑南区社区学院主办 ,沈阳建筑大学附属中学与浑南区五三街道文溯社区承办的“翰墨书香——‘两邻’建设书法迎新展”书法展览活动在浑南区五三街道文溯社区隆重举行。

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浑南区五三街道文溯社区刘硕主持并宣布了活动开始。浑南区社区学院李雪静院长,沈阳建筑大学附属中学安勇校长、张丽春副书记,浑南区五三街道武装部长张蕴,浑南区五三街道文溯社区赵凯军书记,浑南区五三街道文澜苑社区第一书记胡方禄等领导以及沈阳建筑大学附属中学书法教师王晗书、袁冬梅,浑南区五三街道文溯社区书法班学员代表等约40余人共同参加了此次活动。书法作品由沈阳建筑大学附属中学书法教师王晗书、袁冬梅、浑南区五三街道文溯社区书法班学员精心创作。

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活动中,书法教师王晗书首先对在浑南区五三街道文溯社区开展的书法培训进行了回顾总结。书法培训是从对学员最初的握笔姿势开始,到一点一横的学习,再到结字与布局,直到作品的展示。学习中的每一次进步都不轻松!特别提到,社区学员们的情况复杂,年龄之差70多岁,从几岁幼童到耄耋长者,基础,习惯,性情,各不相同。同时,在我们社区学员中,有四个家庭亲子组学员。孩儿妈的伟大令人感动,也是本次培训的最大成功与亮点!

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王晗书老师在总结回顾中特别指出,本次书展作品,虽尚显稚嫩,水平还不够高,但让所有参与活动的人都感受到了学员们对书法学习的热情,看到了更多的社区居民愿意沉浸在这门国学艺术当中,感受幸福,感受学习的乐趣,特别是学员群里让培训老师看到了那么多令人泪目的文字,这是心与心的碰撞,真挚,中肯!人生有三份,天分,勤奋,缘分,愿彼此以这三份作为共勉!
浑南区五三街道文溯社区书记赵凯军对浑南区社区学院、沈阳建筑大学附属中学在往日对社区文化活动,包括书法、合唱等所给予的支持表示衷心感谢,特别是对书法培训班,为了能让更多居民感受到学习的快乐,培训老师都是利用周六休息日给大家上课表示由衷敬意和感谢,祝福也期盼以后社区能有更多居民感受到社区幸福课堂给大家带来的快乐!

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沈阳建筑大学附属中学安勇校长对书法培训班的成立到今天的开办书法作品展的整个过程进行了介绍。开办社区书法培训,包括让学生书写沈阳建筑大学附属中学校名、春节到社区开展书写春联送祝福等活动,不仅得到了群众的喜爱,而且沈阳电视台等多家媒体进行了报道,书法班学员多次在省市书法比赛中获奖。沈阳建筑大学附属中学将全力开展好幸福教育进社区活动,在开办书法培训、为社区送政策、开展理论宣讲、开设社区云课堂等方面进一步扎实工作,让社区幸福教育取得更多丰硕成果。与此同时,安勇校长也向参会人员介绍了学校的发展。

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浑南区五三街道武装部长张蕴在讲话中特别强调,通过参加今天的书法展活动,感受到了社区浓郁的文化氛围,对书法教师的辛勤付出、对浑南区社区学院、沈阳建筑大学附属中学的鼎力支持以及社区工作者辛勤工作表示感谢,期待未来更加美好!

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浑南区社区学院李雪静院长从党和国家要关注社区一老一幼两个重点人群的需求出发,指出了本次书法培训学员有年过九旬的奶奶,有六岁幼童参加的重要意义,对学校以及社区在平日开展的社区幸福课堂活动给与了高度肯定,希望大家在今后工作中进一步努力,让社区幸福课堂更加丰富多彩,人民生活更加幸福和谐!

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随后,浑南区五三街道文溯社区党群服务中心书记向沈阳建筑大学附属中学赠送了“沉浸社区幸福教育,共促两邻内涵发展”锦旗!     

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李雪静院长、安勇校长为王晗书、袁冬梅老师颁发了“共促两邻文化建设优秀指导教师奖”荣誉证书。

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浑南区五三街道张蕴部长为获奖者年过九旬的刘喜坤奶奶颁发了特等奖荣誉证书;李雪静院长、安勇校长为家庭中母子共同参加书法学习的学员颁发了亲子奖荣誉证书,为参加学习的学员林鑫杰、张庆华及在校学生管旭峰等颁发了一等奖荣誉证书;王晗书老师为王玉芹,王素兰及在校学生齐红玲等颁发了二等奖荣誉证书。

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活动现场,王晗书老师为文溯社区亲笔题写了《以邻为伴与邻为善》,学生现场为文溯社区题写了中间是“福”的《翰墨香两邻情》。学员们相互畅谈创作体会,以自己创作的作品表达对美好生活的向往,抒发共建和谐社区的浓厚情感。

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在主持人感谢声中,在社区学员们相互畅谈创作体会,以自己创作的作品表达对美好生活的向往,抒发共建和谐社区的浓厚情感的笑语声中,更在学员们的相互祝福问候声中宣告了活动结束!

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此次书法交流活动,居民不仅表达了对书法的热爱,也使居民充分感受到社区幸福课堂带给的幸福感!路虽远行则将至,事虽难做则必成!沈阳建筑大学附属中学将继续落实好社区幸福教育课堂工作,满足百姓近距离、高质量的教育需求,引导更多居民通过社区幸福教育提升自我、展示自我、共同参与到社区文化建设当中,助力社区“两邻”建设高层次内涵发展,为社区实现邻里和谐、环境和美、文化和融、社区和谐贡献力量!
供稿:沈阳建筑大学附属中学